Los alumnos/as de 3º y 4º de primaria, junto con algunos compañeros del PROA+, han grabado el audio cuento de Alicia en el país de las maravillas para nuestra radio escolar Onda Pavón.
Lo habéis hecho genial chicos, ha sido una semana con muchas actividades y esta, como cierre, ha sido especialmente bonita.
Los alumnos y alumnas de 5º de primaria nos traen este magnífico programa llamado
"Conocemos a nuestros profes".
Los alumnos y alumnas de 5º de primaria nos traen este magnífico programa llamado
"Conocemos a nuestros profes".
De la mano de Monfragüe de Cuento, nos ha venido a visitar a nuestro cole la escritora regional Patricia Casasola y aprovechando la oportunidad, entre otras muchas actividades, una representación de alumnos/as de 4º, 5º y 6º de primaria le han hecho una entrevista en nuestra radio escolar Onda Pavón, la radio que mola mogollón.
Muchas gracias a Patricia por su disposición y colaboración en este programa.
¡Buen trabajo chicos!
Los alumnos y alumnas de 5º de primaria nos traen este magnífico programa llamado
"Conocemos a nuestros profes".
ONDA PAVÓN, LA RADIO QUE MOLA MOGOLLÓN
Esta vez nos hemos pasado con la aventura, los alumnos/as de 4º nos hemos atrevido a hacer un SUPER programa: "La radio de ayer, anteayer y de hoy".
Para ello nos hemos separado en tres grupos y cada uno hemos preparado entrevistas a invitados de diferentes edades. Os vas a sorprender de lo bien que ha quedado y lo mejor... ¡lo hemos pasado genial!
Los alumnos y alumnas de 5º de primaria nos traen este magnífico programa llamado
"Conocemos a nuestros profes".
Los alumnos y alumnas de 5º de primaria nos traen este magnífico programa llamado
"Conocemos nuestros profes".
Nuestro alumno Aitor de 4º de primaria se ha estudiado muy bien los cambios de estado de la materia utilizando una rueda de contenidos. Mirad en este vídeo lo bien que lo explica...
Los alumnos y alumnas de 5º están aprendiendo a utilizar la plataforma LIBRARIUM que ofrece un montón de posibilidades para leer en formato digital.
En 3 años también trabajan la competencia digital.
Los alumnos de 4º están trabajando en música la percepción auditiva con la Competencia Digital.
Hoy en Segundo de primaria, hemos tenido una charla sobre los CIBER PELIGROS DE LA ERA TECNOLÓGICA.
Los nativos digitales no somos conscientes de algunas cuestiones relevantes sobre la era digital y el uso que hacemos de los dispositivos. Por ello, nos estamos formando y queremos compartirlo con toda la comunidad educativa.
Hemos analizado y reflexionado sobre todo esto, y compartimos nuestras inquietudes con vosotros.
CIBERPELIGROS DE LA ERA TECNOLÓGICA ¡¡¡
LOS NIÑOS Y NIÑAS SOMOS LA
GENERACIÓN NATIVA
DIGITAL, HEMOS NACIDO EN UNA ÉPOCA EN LA QUE DESDE QUE SOMOS
PEQUEÑOS, VIVIMOS Y CRECEMOS CON LA TECNOLOGÍA. MÓVILES, TABLETS Y ORDENADORES
HAN SUSTITUÍDO A OTRO TIPO DE JUEGOS. PERO TODO DEBE ENTENDERSE Y UTILIZARSE
CON CUIDADO, PORQUE NOS ACECHAN ALGUNOS PELIGROS INVISIBLES.
SEGURO QUE NO NOS HEMOS PARADO A
PENSAR EN QUE:
EL USO PROLONGADO DE LAS
PANTALLAS PUEDE DAÑAR NUESTROS OJOS, LA LLAMADA “LUZ AZUL” DAÑA LAS CÉLULAS DE
NUESTROS OJOS PORQUE MIRAMOS LAS PANTALLAS DIRECTAMENTE Y DURANTE MUCHAS HORAS
AL DÍA.
EL USO DE AURICULARES Y CASCOS
PUEDEN DAÑAR NUESTROS OÍDOS, PORQUE SUBIMOS EL VOLUMEN Y LOS USAMOS MÁS TIEMPO.
LA POSTURA QUE ADOPTAMOS PARA
MIRAR LAS PANTALLAS DE TABLETS Y MÓVILES, BAJANDO LA CABEZA, PROVOCA DOLOR DE
CUELLO Y DE CABEZA. Y LO MISMO SUCEDE CON NUESTROS DEDOS PULGARES CUANDO SUJETAMOS
LOS DISPOSITIVOS DURANTE UN TIEMPO EXCESIVO.
HEMOS DEJADO DE PRACTICAR
ACTIVIDAD FÍSICA Y JUEGOS EN LA CALLE DURANTE EL CONFINAMIENTO, Y LOS HEMOS
SUSTITUÍDO POR VIDEOJUEGOS O VÍDEOS EN
YOUTUBE, TIKTOK, ETC. ESTO HA CAUSADO QUE NUESTROS CUERPOS SE HAYAN VUELTO MÁS
REDONDITOS Y NUESTROS MÚSCULOS SE HAYAN VUELTO MÁS PEREZOSOS.
POR OTRO LADO, AL NO RECIBIR LA
LUZ SOLAR POR ESTAR ENCERRADOS EN CASA, NUESTROS NIVELES DE VITAMINA D SEAN
MÁS BAJOS.
OTRO GRAN PROBLEMA ES LA ADICCIÓN
A LOS VIDEOJUEGOS: PERDEMOS EL INTERÉS POR OTRO TIPO DE JUEGOS, DEJAMOS DE ESTUDIAR Y
ACABAMOS PERJUDICANDO LA RELACIÓN CON NUESTROS AMIGOS Y NUESTRAS FAMILIAS. ALGUNOS NIÑOS SÓLO
PIENSAN EN GASTAR DINERO EN COMPRAR PRODUCTOS DENTRO DE LOS VIDEOJUEGOS, Y
PARECE QUE NO NOS INTERESA NADA MÁS.
POR ÚLTIMO, CADA VEZ HAY MÁS
CASOS DE AGRESIVIDAD POR EL TIPO DE VIDEOJUEGOS VIOLENTOS QUE ESTÁN DE MODA: Y QUE
CONSISTEN EN PELEAR, HERIR O MATAR AL RIVAL. EN OCASIONES, NO NOS DAMOS CUENTA
DE SI ESTAMOS VIVIENDO EN LA REALIDAD O EN UN VIDEOJUEGO CUANDO JUGAMOS CON
NUESTROS AMIGOS. NO SABEMOS ENCAJAR LAS DERROTAS Y SUFRIMOS ANSIEDAD,
FRUSTRACIÓN Y TRISTEZA.
TAMBIÉN HAY QUE DESTACAR LOS
BENEFICIOS DE LA TECNOLOGÍA: LA TECNOLOGÍA NOS FACILITA UN APRENDIZAJE
DIVERTIDO, DINÁMICO Y NOVEDOSO.
ENTRE SUS BENEFICIOS ESTÁ EL
PODER ENTRETENERNOS EN LOS DÍAS EN LOS QUE NO SE PUEDE SALIR, COMO EN LA ÉPOCA
DEL CONFINAMIENTO, LOS DÍAS DE LLUVIA, ETC. Y ES UNA FORMA DE ESTAR EN CONTACTO
CON AMIGOS, AÚN CUANDO CADA UNO ESTÉ EN SU CASA.
LOS JUEGOS SON MUY ATRACTIVOS
VISUALMENTE Y NOS TRANSPORTAN A MUNDOS DE FANTASÍA PARA PROBAR NUESTRA
HABILIDAD. POR ESO, ES NECESARIO CONTROLAR EL TIEMPO DE JUEGO Y EL TIPO DE
JUEGOS, ADAPTARNOS A LOS JUEGOS RECOMENDADOS PARA NUESTRA EDAD, Y JUGAR A
JUEGOS DIFERENTES, NO CONCENTRARNOS CON UNO ÚNICAMENTE, PARA NO OBSESIONARNOS.
PONGAMOS UN POCO DE NUESTRA PARTE, FUERA HAY VIDA Y DIVERSIÓN Y NUESTRO MUNDO ES MÁS QUE UN VIDEOJUEGO, ASI QUE,
NO TE LA JUEGUES¡
Los alumnos de 5º han estado aprendiendo a crear carpetas y presentaciones. Han querido compartir todo lo aprendido con el resto del colegio y, por eso, han creado estos dos tutoriales.
GRACIAS AARON Y ADRIANA
