JESÚS BERMEJO BERMEJO, tutor de Tercero de Primaria, ha participado en nuestro proyecto CITE realizando una película sobre MONFRAGÜE con su alumnado.

En ella, los alumnos realizan de modo virtual un recorrido por el Parque Natural de Monfragüe, explicando y teatralizando una visita de lo más interesante. Para ello, continuamos nuestro proyecto CITE "Chromatízate" del curso pasado. 

 En este viaje, aprenderemos curiosidades, hechos históricos, leyendas, y viviremos un sinfín de experiencias a través de nuestra historia.

!VEN A CONOCER NUESTRO PARQUE NATURAL MÁS INTERNACIONAL¡

Compartimos el enlace, disponible en YOUTUBE, porque la película-documental muestra tantas cosas interesantes, que dura más que un tiktok, claro está. Esperamos que la disfrutéis con la misma ilusión que los Tercenautas han puesto en el proyecto¡¡¡

MONFRAGÜINOS, preparaos para disfrutar....

( Haced palomitas y Copiad el enlace en vuestro navegador)

                                        https://youtu.be/LvdYf54yldY

        PROYECTO CITE EDUCACIÓN INFANTIL "A MI ALTURA"

En Educación Infantil, 3, 4 y 5 años, hemos realizado un precioso proyecto aunando tradición y tecnología. Nuestr@s pequeñ@s han nacido en la era digital. Nuestro centro está enfocando la enseñanza para que el alumnado adquiera la competencia digital. Nos apasiona embarcarnos en proyectos novedosos y éste es uno de ellos.

Gracias a los recursos adquiridos por el centro a través del programa CITE, las tutoras de Educación Infantil en coordinación con la coordinadora CITE, hemos realizado un recorrido fotográfico por la localidad con un propósito: ¿Qué ven nuestros pequeños a su altura?

Nos hemos basado en el cuento A MI ALTURA de Lucía Sanz Martínez para entender la realidad de estos seres pequeñitos desde su propia perspectiva. Y el resultado es sorprendente.

Tal como relata la protagonista del cuento, Lítera, no observamos las mismas cosas. Lítera ve un gigante volador, pero sus papás son incapaces de verlo, porque a su altura, las cosas se ven de otros modo.

Con esa iniciativa, decidimos comprobar qué y cómo ve el mundo un niño/a a su altura y lo que es más importante, ¿seremos capaces de verlo los adultos?

Para este proyecto, el alumnado ha tomado fotografías digitales del mismo objeto o elemento, en primer lugar del grupo de 3 años, en segundo lugar el grupo de 4 años y por último el grupo de 5 años. Posteriormente hemos realizado un montaje con las distintas perspectivas y es completamente revelador y asombroso cómo cambia el mundo desde la mirada de un niñ@.

Compartimos con la comunidad educativa los vídeos de presentación del proyecto y os invitamos a visitar nuestra exposición en la Biblioteca del CEIP José Pavón para que podáis admirar el trabajo de nuestros pequeños artistas.

Queríamos iniciar al alumnado de Educación Infantil en el mundo de la fotografía digital, encuadre, luz, fondo, texturas, etc. y para ello diseñamos unas plantillas de manera que superponiéndolas en distintos fondos, pudieran dejar fluir su creatividad. Os mostramos el resultado:

Para este proyecto CITE, hemos empleado la cámara digital, smartphones y aplicaciones de Edición de vídeos. !Os esperamos en la Biblioteca¡

Tutoras participantes:

Infantil 3 años: Carmen Cruz Mateos

Infantil 4 años: Beatriz Gómez Trujillo y Mª del Mar Porras Sánchez

Infantil 5 años: Ana Pilar Marcos Murillo

Coordinadora CITE: Mª Sonia Muñoz Rodríguez

 

CEIP JOSÉ PAVÓN SALTA CON SONRISAS EN ACCIÓN.💓💓💓💓💓💓💓💓💓

Todo nuestro centro se ha volcado con el proyecto solidario de SONRISAS EN ACCIÓN que el profe de Educación Física ha traído a nuestro colegio.

Maestr@s, alumn@s y familias han aportado su granito de arena mediante saltos para venderlos posteriormente y recaudar dinero para la ONG Sonrisas en Acción. 

L@s alumn@s de Sexto de primaria han realizado un vídeo presentando la campaña en los informativos de nuestra cadena de radio y  televisión ONDA PAVÓN junto al profe Julio Pedrosa y la coordinadora CITE Mª Sonia Muñoz Rodríguez.

El proyecto se ha llevado a cabo usando nuestro set de rodaje CHROMA, para el montaje y la edición de vídeo hemos empleado la aplicación KINEMASTER y el resultado podéis verlo a continuación.

Le hemos dado publicidad en el Instagram del colegio y gracias a esto, podemos decir que estamos muy orgullosos de haber podido lograr una recaudación importante para ayudar a los refugiados a través de Sonrisas en Acción.

Al ritmo de "SALTA CONMIGO", toda la comunidad educativa se ha volcado en el proyecto.

                                            !Solidarios hasta el infinito y más allá¡

                                                    INFORMATIVOS ONDA PAVÓN

  EMOTION IN STOP MOTION 🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥

Comenzamos con EMOTION IN STOP MOTION, proyecto llevado a cabo por los cursos superiores. La técnica de Stopmotion consiste en realizar una película empleando fotogramas. Es decir, que cada movimiento de los personajes se recoge en una fotografía, y así consecutivamente. De modo que cada minuto de película está formado por unas 300 fotografías. Ha sido un trabajo laborioso, pero muy gratificante para nuestro alumnado, ya que es la primera vez que se lleva a cabo un proyecto de Stop motion en el centro.

Los alumnos, ayudados por la coordinadora CITE , con el apoyo de los tutores y especialistas, han realizado el 100 por 100 de cada proyecto en sus distintas fases:

Empezando por la creación de historias y guiones. 

En segundo lugar, la elaboración de personajes, decorados y atrezzo. 

Y por último, los equipos de fotografía y montaje.

Le hemos dedicado muchas horas, pero estamos seguros de que el resultado de cada proyecto os va a dejar con la boca abierta¡¡¡¡¡¡

MEGAQUINTO DE PRIMARIA:  EMOTION IN STOPMOTION

EL CABALLERO NEGRO

El alumnado de Quinto ha realizado una película empleando la técnica de Stop Motion, que consiste en realizar fotografías del desarrollo de una historia, con personajes en 2D o 3D, para montar posteriormente esas fotografías en una secuencia continua. El resultado final es una película de tres minutos de duración, para la que se han realizado unas 800/900 fotografías.

Es un trabajo minucioso, en el que los equipos han trabajado durante largas jornadas con ayuda de tutores, especialistas, y coordinadora CITE.

El gran estreno de "El Caballero Negro" se realizó en la sala nº5 del nuestro cine José Pavón, con palomitas y mucha emoción.

                                                                EL CABALLERO NEGRO

Tutor de Quinto de primaria: José Ángel Guerra Laso

Coordinación CITE: Mª Sonia Muñoz Rodríguez

 EMOTION IN STOP MOTION 🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥

Comenzamos con EMOTION IN STOP MOTION, proyecto llevado a cabo por los cursos superiores. La técnica de Stopmotion consiste en realizar una película empleando fotogramas. Es decir, que cada movimiento de los personajes se recoge en una fotografía, y así consecutivamente. De modo que cada minuto de película está formado por unas 300 fotografías. Ha sido un trabajo laborioso, pero muy gratificante para nuestro alumnado, ya que es la primera vez que se lleva a cabo un proyecto de Stopmotion en el centro.

Los alumnos, ayudados por la coordinadora, y el apoyo de los tutores y especialistas, han realizado el 100 por 100 de cada proyecto en sus distintas fases:

Empezando por la creación de historias y guiones. 

En segundo lugar, la elaboración de personajes, decorados y atrezzo. 

Y por último, los equipos de fotografía y montaje.

Le hemos dedicado muchas horas, pero estamos seguros de que el resultado de cada proyecto os va a dejar con la boca abierta¡¡¡¡¡¡

SEXTO DE PRIMARIA:  EMOTION IN STOPMOTION

LA ISLA PERDIDA

El alumnado de Sexto ha realizado una película empleando la técnica de Stop Motion, que consiste en realizar fotografías del desarrollo de una historia, con personajes en 2D, para montar posteriormente esas fotografías en una secuencia continua. El resultado final es una película de tres minutos de duración, para la que se han realizado unas 700/800 fotografías.

El alumnado de Sexto, dibujó cada uno de los personajes en 2 dimensiones, con perspectivas y tamaños diferentes, empleando distintas técnicas artísticas y diversos materiales para lograr los efectos especiales de la película.

Es un trabajo minucioso, en el que los equipos han trabajado durante largas jornadas con ayuda de la tutora, la especialista de Educación Plástica, y la coordinadora CITE.

El gran estreno de "La Isla Perdida" se realizó en la sala nº6 del nuestro cine José Pavón, con palomitas y mucha emoción.

LA ISLA PERDIDA

Tutora de Sexto de primaria: María Victoria González González

Especialista de Educación Plástica: Vanessa Sánchez Ávila

Coordinadora CITE: Mª Sonia Muñoz Rodríguez

 EMOTION IN STOP MOTION 🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥🎥

Comenzamos con EMOTION IN STOP MOTION, proyecto llevado a cabo por los cursos superiores. La técnica de Stopmotion consiste en realizar una película empleando fotogramas. Es decir, que cada movimiento de los personajes se recoge en una fotografía, y así consecutivamente. De modo que cada minuto de película está formado por unas 300 fotografías. Ha sido un trabajo laborioso, pero muy gratificante para nuestro alumnado, ya que es la primera vez que se lleva a cabo un proyecto de Stopmotion en el centro.

Los alumnos, ayudados por la coordinadora , y el apoyo de los tutores y especialistas, han realizado el 100 por 100 de cada proyecto en sus distintas fases:

Empezando por la creación de historias y guiones. 

En segundo lugar, la elaboración de personajes, decorados y atrezzo. 

Y por último, los equipos de fotografía y montaje.

Le hemos dedicado muchas horas, pero estamos seguros de que el resultado de cada proyecto os va a dejar con la boca abierta¡¡¡¡¡¡

CUARTO DE PRIMARIA:  EMOTION IN STOPMOTION

Los fantasmas del gimnasio

El alumnado de Cuarto ha realizado una película empleando la técnica de Stop Motion, que consiste en realizar fotografías del desarrollo de una historia, con personajes en 2D o 3D, para montar posteriormente esas fotografías en una secuencia continua. El resultado final es una película de dos o tres minutos de duración, para la que se han realizado unas 700/800 fotografías.

Es un trabajo minucioso, en el que los equipos han trabajado durante largas jornadas con ayuda de tutores, especialistas, y coordinadora CITE.

El gran estreno de "Los Fantasmas del Gimnasio" se realizó en la sala nº4 del nuestro cine José Pavón, con palomitas y mucha emoción.

Tutora de 4º primaria: Diana Martín Martín

Coordinadora CITE: Mª Sonia Muñoz Rodríguez

 CHROMATÍZATE

Seguimos sacando todo el rendimiento a la inversión realizada a través de CITE con nuestra pantalla CHROMA y el set de rodaje localizado en la biblioteca del CEIP José Pavón.

Los alumnos de Segundo de primaria, junto a su tutora, se convierten en presentadores del tiempo para ofrecernos las previsiones metereológicas, aprendiendo de una forma muy divertida.

La pantalla CHROMA permite rodar vídeos, hacer fotografías y en la edición, cambiar el fondo, modificar tomas, realizar trabajos individuales, grupales, felicitaciones... Todo un mundo de posibilidades que hemos incorporado en nuestra forma de enseñar y aprender. !!!!A nuestro alumnado le apasiona la tecnología¡¡¡¡¡

Tutora: Juana María González Barriga

Coordinadora CITE: Mª Sonia Muñoz Rodríguez